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[亲子社会教育] 高等教育普及化

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休竹客 發表於 2019-2-27 11:34 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

2月26日上午,教育部在新闻发布会上简述了高等教育发展的前景及规划。范海林高等教育司副司长在会上表示,目前我国高等教育入学率超过四成半,将近五成,规模全球最大,未来将从大众化进入普及化。

回顾2018年的工作,高等教育司围绕高等教育内涵发展及质量提升,主要完成了十项任务。

一,新时代全国高等学校本科教育工作会议的召开。该会议提出了:高教改革基本遵循『四个回归』、坚持『以本为本』、达到『三个不合格』『八个首先』的基本要求。

二,大力发展『四个新科』:新文科、新医科、新农科、新工科。对各学科的专业结构进行优化,形成世界一流的本科专业集群。其中新工科首定612个研究、实践项目;增设近400个专业点,覆盖新兴领域的大数据、人工智能、机器人、物联网等;配合『一带一路』战略,增设非通用外语语种,基本覆盖『一带一路』沿线国家。

三,【普通高等学校本科专业类教学质量国家标准】的制定,为高校开展专业设置、专业建设及专业认证提供依据。原则是『兜住底线,留足空间』,基本覆盖本科阶段92个专业类,细分共计587个专业,总共涉及的全国高校专业点达56000多个。

四,推进信息技术与教育教学深度融合。主要包括两方面,一是在线课程,二是虚拟实验教学。在线课程方面,分两批次,认定并公布的『国家精品在线开放课程』共计1291门。虚拟实验教学方面,认定了国家虚拟仿真实验教学项目共计105项,发布了虚拟仿真实验教学项目集中展示平台,属全球首创,该平台可以『网上做实验、虚拟做真实验』。

五,评选高等教育国家级教学成果奖。为发挥优秀教学模式的示范及导向作用,先後评出两项特等奖:【以课堂教学改革为突破口的一流本科教育川大实践】四川大学、【深度融合信息技术的高校人才培养体系重构与探索实践】华中师范大学,五十项一等奖及四百项二等奖。

六,成立新一届高等学校教学指导委员会。委员会将充分发挥参谋咨询、指导引领、凝聚队伍、监督推动的重要作用,以提升高等教育人才质量。新一届高等学校教学指导委员会包含151个细分委员会,覆盖的专业类、课程建设92个,聘请5550位委员。

七,第四届中国『互联网+』大学生创新创业大赛成功举办。有265万名来自全国2278所高校的大学生参赛,推动高校创新创业教育改革。

八,印发『新时代高教40条』,狠抓本科教学秩序。研究制定了【关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见】,瞄准当前高校人才培养工作中存在的突出问题,明确了高水平本科教育建设的重点任务和工作要求。本科教育工作会后,教育部部署全面整顿本科教育秩序,淘汰『水课』,打造『金课』,取消『清考』,推动高校切实加强教学过程管理,把振兴本科的各项举措抓到位,抓出实效。

九,研究制定『六卓越一拔尖』计划2.0。与14个部委、16个部内司局联合制定印发『六卓越一拔尖』计划2.0,以『拓围、增量、提质、创新』为重点,打造覆盖文、理、工、农、医、教等领域的卓越拔尖人才培养领跑计划,探索中国模式、提供中国方案、树立中国标准。

十,召开第一次地方应用型本科高校发展工作座谈会。引导新建本科院校坚持走地方应用型大学的发展之路,瞄准服务域,紧紧围绕应用型人才培养这个中心,突出合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的核心,走从『新建』到『新型』的建设发展之路,建设神形兼备的一流地方应用型大学。


勤恳 發表於 2020-8-10 10:42 手机频道 | 顯示全部樓層
教育部在新闻发布会上简述了高等教育发展的前景及规划。范海林高等教育司副司长在会上表示,目前我国高等教育入学率超过四成半,将近五成,规模全球最大,未来将从大众化进入普及化。

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