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[汉语教育] 中国历史人物对联的研究及创作(五)

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南丘 發表於 2010-10-29 15:44 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
  来源: 河东楹联网

4、喻志型人物对联  
  喻志型人物对联与祭奠型人物对联最主要的区别在于,祭奠型对联的写作意图主要在“对象”上,是通过对联这种方式寄托和表现对对象的纪念、尊崇、仰慕与追怀。而喻志型对联的写作意图主要在己,在通过对对象的凭吊、歌颂和赞美,来抒发写作者自己此时此刻的内心情怀。在古典诗词理论上,这种手法叫做“托物抒怀”或“咏物言志”――当然,联中所咏所托,并非事物,而是人物。至于所抒之怀,所言之志,可以与对象有紧密的关系,也可以游离于对象的真实事迹,不过是古为今用、他为我用罢了。
  来看实际例子。杭州虎跑泉,为西湖名胜之一,泉旁有著名的济公和尚塔院遗址。唐代在这里兴建了虎跑寺,寺中有一副对联,曰:
  愿借吾师手中半叶蕉,煽灭若辈热中热;
  留得此地山上一勺水,渴解众生难上难。
  民间传说中的济公和尚,身着破鞋破帽,一年到头,手持一副破芭蕉扇,整个就像乞丐装扮。他身怀妙手回春之绝技,搬运移挪之法术,常年行走于民间。他怀着一颗救苦救难的菩萨心肠,热衷于为百姓排忧解难,所到之处,压制强梁,惩治邪恶,医病施救,扶危济困,深受百姓欢迎,成为人民心目中的偶像。作者所写的这副对联,通过对济公和尚的赞扬,寄托了一种伤时忧世,解民倒悬的愿望。对联既是写济公的精神,也是写自己的心情,既是赞扬,也是表白,当然也是希望。从中可以看出作者自身的境界与胸怀。又如清代著名学者、书法家何绍基题于乐山凌云寺东坡读书楼前的一副对联:
  江上此台高,问坡颖而还,千载读书人几何?
  蜀中游迹遍,看嘉峨并秀,扁舟载酒我重来!
  凌云寺东坡读书楼建于乐山大佛的后面,是明代建筑,其原址据说是苏东坡青年时代的读书之处。苏东坡,北宋时期的大文学家,四川人,号东坡居士。他与父亲苏洵、弟弟苏辙(自号颖滨遗老)在当时的文坛上均享有盛名,人称“三苏”。尤其是苏东坡,为一代天才。他的散文汪洋恣肆,有宋一代,无人能及。他的诗歌清新豪健,风格独具,词作则开豪放派之先河,成为当仁不让的领袖人物。他同时还能书善画,艺术理论也颇有创见,系中国历史上屈指可数的大师级人物。何绍基是清代道光时期文坛的著名人物,诗歌理论和创作上十分推崇苏东坡。他登上东坡读书楼,感慨千载以来,能以苏东坡、苏辙两兄弟比肩者竟无几人,却自负地觉得唯有自己能够步苏氏兄弟之踵迹,成为他们的后继者。当然,在对联中,何绍基并没有把自己的心思明白地讲出来,但字里行间,却隐约透露出他自视高标,睥睨当世的心理潜意识。他实际上是在借古人说事!这副对联主要的纪念对象是苏东坡,里面又兼带了苏辙,联中还提到了“我”,但这个“我”并不是真正的“撰主”,只是一个“后来人”,是前来祭奠和瞻仰“对象”苏东坡和苏辙的,是“托物言志”当中“志”的化身,因此该联仍然应当看做是以两人为对象的对联。
  下面还有一首对联。
  有史公作传如生,爱客若君,真令读者慷慨悲歌不已;
  其门馆风流未谢,于今视昔,问谁能拔抑塞磊落之才。
  这是一副题写在河南开封信陵君祠的对联,作者许振伟系清代同治年间的进士,江西奉新人。
  信陵君,战国时期魏国安厘王之弟,姓魏,名无忌,号信陵君,战国著名的四公子之一。他曾在自己的府第之中,豢养食客三千。所养之士,不论贵贱,只要略有才干,均以礼相待。后来,他几次遇到危机,幸而有这些人相助,都能转危为安,化险为夷。司马迁在他的历史巨著《史记》当中,对之曾有记载,说他“仁而下士”,“士无贤不肖皆谦而礼交之”。战国四君子求贤若渴,爱才如已的行为,千古传为佳话。后世学子才人,均仰慕其风,盼望自己能够遇到像他们那样的人。但在中国封建社会的历朝历代,知识分子遇到的大都是这样一种处境:有才干者因不善投机取巧而被搁置不用,*佞之辈长于溜须拍马青云直上。这就造成了许多有识之士受到压制,报国无门。许振伟这副对联寓意正在这里。他借信陵君“爱客若君”的往事,含沙射影地指责当时的社会不能真正选用人才,也隐晦地向别人表示,其实自己就是“抑塞磊落”的人才之一。作者的这种心态,我们不能说成是狂妄。所谓“有怀投笔,无路请缨”,希图以一生所学报效国家,致君尧舜但却“不得其门而入”的事实历代都有,他的情绪其实也代表了几千年封建社会“士人”的共同心声。在这副对联中,“我”也出现了,不过并没有公开跻身到联中,而是以隐蔽的姿态出现罢了――联中所说的“抑塞磊落之才”,就包括了“我”在里面――这是喻志型对联的一个明显标志。
  上面几副对联有一个共同的特点,所展示的都是救世、进取、建功、成名等积极的心态,含慷慨之气,作金石之声。尽管如何绍基的那副对联“个人主义”明显,但却不能否认,喻志型对联所揭示的抱负情怀,主要体现出一种积极向上,希图奋发有为的“入世”意义。还有一些喻志型对联,虽说同样是借古言今,寄怀抒情,但其中的格调与趣味,有时却会大相径庭。
  三十六洞别有天,渊明记,辋川行,太白序,昌黎歌,渔耶?樵耶?隐耶?仙耶?都是名山知己。
  五百年间今何世,鹿亡秦,蛇兴汉,鼎争魏,瓜分晋,颂者,讴者,悲者,泣者,未免桃花笑人。
  这是题写湖南桃花源的一副对联。桃花源,在湖南桃源县西南15公里的水溪附近,相传东晋大诗人陶渊明隐居之时,到此游玩,写下了著名的《桃花源记》。陶渊明,江西九江人,名潜,字渊明,曾官任江州司马、镇军参军、彭泽县令。因不满官场黑暗,挂印去职,隐居乡里。其诗歌质朴自然,爽朗平淡,对后世影响极大,陶渊明自己也成为出世隐居的典型代表。有人考证,陶渊明退隐之后,离家从未超过200里,所以不可能去湖南写下《桃花源记》。但人们已然在桃源县设立了陶渊明的遗址,并一直纪念下来,所以前往祭奠与追怀者一直不断。作者在桃花源这个地方,缅怀陶渊明先生,同时兼怀与他有着同样境界的唐诗人王维、李白和韩愈(其实韩愈的主要人生追求是入世的,王维和李白则既有入世愿望,又有出世精神,都不像陶渊明能够毅然舍弃官场),认为自己也和这些千百年前的大诗人的精神格调一样。他将他们引为知己,对朝代更替、官场纷争看得透了,就像桃花源的桃花,自自在在地开放,并不管世事的悲喜歌哭。这一类对联的主题,就消极淡然得多,它披露给人的不是昂扬奋争的主调,而是退隐自守的情志
  5、巧智型人物对联
  巧智型人物对联在有关历史人物的对联中属于比较特殊的一类。它不像一般的人物对联一样,每每寄兴托志,咏事抒怀,总是要表达一点个人的内在情绪。许多这一类对联,往往仅是借助对联这种形式,来表现某种智力上的灵巧和聪慧,所以,它们十分讲究的是一种外在的东西,比如:句式的奇特、韵律的变化、词义的巧合等等。它们向人们展示一种耳目一新的东西,而这些东西非关情感,非关寓意,仅仅是为了让你享受到一种近似于体操表演高难度动作的魅力。
  有一副曾经被广为传播的对联,可以看作这一类对联的典型。
  两船并行,橹速不及帆快;
  八音齐奏,笛清难比箫和。
  据说,此联是一名文官和一名武将在一起饮酒时所作。文官武将相互夸耀自己的重要性和功劳,于是引用历史上的人物作为佐证。武将口吟上联,说道:“橹速不及帆快”。从字面的意思上看,这名武将说的意思是划船的时候,用橹不如用帆来得快,因为船帆是可以借助风力的。这里,他使用了语音双关的方法,借谐音来表达他真正的意思。其真正的意思是:作为文臣的鲁肃,作用比不上作为武将的樊哙。鲁肃是三国时吴国的名臣,在曹操率80万大军南下,大臣们纷纷主张投降之时,他与都督周瑜一起,力劝孙权与刘备联合,抵御曹军。结果赤壁一战,孙刘联军大获全胜,为三国鼎力奠定了军事上的基础。其实,鲁肃也曾担任过武将官职,在周瑜死后,他还接任了周瑜的职务。但毕竟他不是习武出身而是读书出身,因此那名武官仍把他看做文臣。至于樊哙,则是秦末刘邦手下的大将。鸿门宴上,项羽的谋士范增企图借宴会上的机会除掉刘邦,命项庄以舞剑为名,寻找下手的时机。樊哙看出范增的意图,持剑闯入营帐,救出刘邦。后来,又辅佐刘邦击破臧荼、陈以及韩信的叛乱,功高勋大,一直当到左丞相。丞相一职,其实也是文官,但樊哙一生经历却是典型的武将经历,所以人们一直把他当作武将的典型。鲁肃和樊哙是不同时代的人,将两人功劳和作用相互比较,这有点像候宝林的相声《关公战秦琼》一样,有些风马牛不相及。但为了争胜,也就不妨这样一比了。面对武将的自夸自诩,文官当然不服,于是对出下联,以反驳武将的论点。文官说:“笛清难比箫和”,从字面上看是说笛子的声音不如箫的声音好听,但实际上,他也是借用了语音双关的手法,将历史上两个人物生拉硬拽扯到一起来做比较。萧何,是刘邦最重要的谋臣之一,与张良、韩信一齐被誉为“汉初三杰”。楚汉战争期间,他推荐韩信为大将,为刘邦谋取到了最出色的军事人才。作为丞相,他留守关中,为前方战争提供后勤支援,保障了战争的胜利。后来在平定诸异姓王的叛乱中,他出谋划策,起到了不可替代的作用。狄青,是北宋时期的大将,行伍出身,从士兵一直干到大将乃至副宰相。在北宋对西夏的战争中屡建大功。那个文官,也是借用典故,来抬高自己,贬低对方。这副对联从创作动机上和主题上看,都并不怎么“深刻”,但其形式上的巧妙却给人以生动灵活机智幽默的趣味,而且在我们所举例的对联里,是第一个以多人为表现对象的对联。
  阮元何故无双耳;
  伊尹从来只一人。
  这副对联的作者之一据说是清代的乾隆皇帝。乾隆下江南时,路上遇到一个少年,觉得他聪明伶俐,便想考核考核他的智力。他先问少年的姓名,少年回答说叫阮元,乾隆灵机一动,马上想到这句的上联。“阮”和“元”这两个字,从字形上看有相似之处,就是都有一个“元”字。但又有不同之处,就是“阮”字还带有一个耳朵旁,而“元”字则不带偏旁。他出了这句上联,本以为可以难倒少年,因为这样一种以人名为内容的对联,要找到恰当的对应格式的确是不容易的。没想到少年只是略加思索,便应答出了下联。下联中的伊尹,是商朝时期的一个人物。他本来是一个奴隶,为有莘氏之女的陪嫁之臣,名字叫做尹。后被商王发现他过人的才智,便将他擢拔起来,担当“伊”的职位,委以国政。在他的辅佐下,商汤攻灭夏桀,取得了中原地区的统治权。那么,“伊”、“尹”两个字从字形上看,与“阮”、“元”二字有异曲同工之妙,“伊”字带有单人旁而“尹”字不带偏旁。因此,“阮元”与“伊尹”相对,便显得珠联璧合,工稳得当。

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