習字入門
習字入門 作者:劉養鋒發布:一葉知秋

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小學 已完結 書法教材 小學 童蒙 書法入門 毛筆字 8545字數 2萬閱讀

要說毛筆書法入門教程,當然還是這本民國教材最正宗啦!中華書局版【習字入門】,中華書局 民國八年發行 劉養鋒著,全書配有文字及圖像解說!
習字之法,本無專書,前人緒論所及。非失諸高深,即失諸簡略。本編指示較詳,措詞尤極淺近。凡稍通文字者,皆可領會。
本編從點畫起,以至全體結構,一一指示,最爲詳盡。
本編所論姿勢精神器具之注意,均由經驗而來,實力行之,效即立見。
行楷普通所尚,本編舉例止此,至篆隸各法,不在本編範圍之內,故不贅。
本編以蔣促和之書法正傳,近日劉君少棠之習字講義爲本,間就鄙見刪增,以合程度,不特便於學生,且宜於校外自修。

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作字之道,由生而熟,由熟而巧,則神妙之境,不難漸致。茲將各家名論列左。郝陵川論書云:太嚴則傷意,太放則傷法。又云:心正則氣定,氣定則腕活,腕活則筆端,筆端則墨注,墨注則神凝,神凝則氣滋,無意而有意,不 ...

劉養鋒(1894—1960)名葆鍔,養鋒爲其字,西峰區顯勝鄉下劉村人。出身耕讀世家,賦性聰穎,敏而好學,博聞強記。幼時由祖父教讀【三字經】、【千字文】等啟蒙讀物,臨帖習字,寒暑不輟,後入私塾讀書。上學第一天,先生戲出『馬踏木橋如鼓打』句以試其才,他略加思索,即以『雞啄銅盆似鑼敲』相對,令先生驚嘆;又試其字,清秀工整,頗具法度,連呼『神童』,遂執經授義,用意甄陶,成爲得意門生。 1914年考入蘭州中學,深研國文,兼修英語,勤學苦讀,以特優成績畢業,1919年由甘肅教育廳保送日本留學。先在東亞高等預備學校補習日語,1921年春考入帝國大學政治經濟系學習,親身感受到日本以『優秀民族』自詡的法西斯教育。當他看到『九段阪靖GUO SHEN社』及『游就阪』世界博物館內中國男子吸鴉片、女子纏小腳的模型,商店走廊下中國人拾大糞,閒談說書等公然醜化侮辱中華民族的圖片,熱血沸騰,極其憤慨,立志振興中華,雪洗國恥。當年7月,請假回國奔喪,將父親安葬後,於1922年3月起程赴日,不料在途中經河北石家莊時遭遇土匪,隨身財物被洗劫一空,身心受到巨大衝擊,遂中斷留學,輾轉來到銀川,以任家庭教師爲生。教學之餘,堅持讀書自修。 劉養鋒先生精通英語、日語,尤喜中國古典文學,讀書至得意處,每每擊節吟哦,旁若無人,或拍案而起,家人皆驚。他長期堅持寫讀書筆記,對【楚辭】有較深造詣,著有【離騷筆箋】、【養鋒詩文集】。他的書法清秀工整,法度嚴密,筆力穩健,晚年主攻北魏【鄭文公碑】,自成一家,求書者接踵,墨跡遍及寧夏、隴東,不少名山寶剎多有其書題。有【習字入門】、【臨梁子云書列子語】等法帖及碑匾楹聯傳世。

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